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 Plan de estudios

RVOE 20190076


  • 1er. CUATRIMESTRE
      • GENERALIDADES DE LA EDUCACIÓN.
      • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO.
      • ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.
      • LEGISLACIÓN EDUCATIVA.
      • CONCEPTOS DE LA EDUCACIÓN.
      • EVOLUCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO.
  • 2do. CUATRIMESTRE
      • CONCEPTUALIZACIÓN DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
      • TEORÍAS DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
      • DE LAS CIENCIAS PEDAGÓGICAS A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
      • DEBATE SOBRE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
      • CARACTERÍSTICAS DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
      • CRITERIOS DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
  • 3er. CUATRIMESTRE
      • PRECONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZADA.
      • ANÁLISIS DEL CONTEXTO EDUCATIVO.
      • CONTENIDOS CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
      • DESARROLLO DE HABILIDADES.
      • EL LENGUAJE.
      • ÁREA MATEMÁTICA.
      • ORIENTACIONES DIDÁCTICAS ESPECIALIZADAS.
  • 4to. CUATRIMESTRE
      • PRECONCEPCIÓN DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE.
      • EL CONDUCTISMO.
      • EL HUMANISMO.
      • EL COGNITIVISMO.
      • EL APRENDIZAJE SOCIOCULTURAL.
      • EL CONSTRUCTIVISMO.
      • EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
  • 5to. CUATRIMESTRE
      • LA FISIOLOGÍA.
      • APRENDIZAJE Y DESARROLLO DEL HOMBRE.
      • PROMOCIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA ESCUELA.
      • RECONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
      • RECONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
  • 6to. CUATRIMESTRE
      • APROXIMACIÓN AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
      • BASES PARA UN MODELO.
      • DESARROLLO Y EDUCACIÓN.
      • EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN MÉXICO.
      • RETOS DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO.
  • 7to. CUATRIMESTRE
      • CONCEPTOS DE LA EDUCACIÓN.
      • ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.
      • LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.
      • REFORMAS EDUCATIVAS EN MÉXICO.
      • LA EDUCACIÓN ACTUAL EN MÉXICO.
      • DIFERENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE MÉXICO Y EL MUNDO.
  • 8to. CUATRIMESTRE
      • PRINCIPIOS DE GESTIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
      • ASPECTOS NUCLEARES DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.
      • ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS DE LA INNOVACIÓN.
      • PARADIGMAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.
      • COMPRENSIÓN DE LA INNOVACIÓN.
      • PROPUESTA DE PROYECTO DE INNOVACIÓN.
  • 9to. CUATRIMESTRE
      • LA EVALUACIÓN GENERADORA DEL APRENDIZAJE.
      • LA EVALUACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS ACTUALES.
      • LOS PROYECTOS DE EVALUACIÓN.
      • LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN.
      • FORMAS DE EVALUACIÓN INTEGRADA.
      • VALORACIÓN DE LA EVALUACIÓN.